2020泉州公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練

2020泉州公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　泉州公司素質(zhì)拓展訓(xùn)練推薦您選擇翼學(xué)拓展，翼學(xué)拓展活動是通過一系列精心策劃的游戲，通過一個個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)員面對困難克服困難的能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，超強(qiáng)的執(zhí)行力，提升個人在團(tuán)隊(duì)中的人格魅力、溝通能力、協(xié)作力，鍛煉百折不撓的精神，全面提升個人素質(zhì)。

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　　素質(zhì)拓展訓(xùn)練并非是一種簡單的游戲，而是體驗(yàn)下的感悟、感悟下的理念，是對傳統(tǒng)教育的一次全面的提煉和綜合的補(bǔ)充，它的最顯著的特點(diǎn)是體驗(yàn)和感悟，即學(xué)員在體驗(yàn)中感悟人生哲理，這也是素質(zhì)拓展訓(xùn)練區(qū)別于其它培訓(xùn)方式的最根本的特征。

　　這種訓(xùn)練還具有以下的特點(diǎn):

　　一、高效的學(xué)習(xí)方式

　　“閱讀的信息，我們能記得百分之十;聽到的信息，我們能記得百分之二十;但所經(jīng)歷過的事，我們卻能記得 百分之八十。”素質(zhì)拓展訓(xùn)練即是在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，通過親身的經(jīng)歷提高認(rèn)識、提升團(tuán)隊(duì)的先行后知的訓(xùn)練，徹底改變了傳統(tǒng)的在教室里灌輸式的學(xué)習(xí)方式，這種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)方式的一次重大變革。

　　二、獨(dú)特的學(xué)習(xí)程序

　　由于素質(zhì)拓展訓(xùn)練需要親身體驗(yàn)，所以具有獨(dú)特的學(xué)習(xí)程序、它的每一個環(huán)節(jié)都是相互滲透的關(guān)系，通過 這一程序，學(xué)員將素質(zhì)拓展訓(xùn)練中的理念內(nèi)化，并在實(shí)際的工作和生活中受益。

　　團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)目的性

　　幫助參加者認(rèn)識自我，激發(fā)個人潛能，客觀地進(jìn)行自我定位;增強(qiáng)自信心，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、激勵、信任同伴，采取有效的措施增進(jìn)員工相互間了解、信任，使大家融洽的與他人及群體合作，達(dá)到團(tuán)體一致性，并形成團(tuán)隊(duì)成員間配合默契與相互信任，形成積極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

　　拓展訓(xùn)練項(xiàng)目內(nèi)容及目的：

　　熱身活動(破冰活動)：有助于加深學(xué)員間的相互了解、消除緊張、建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)緊張培訓(xùn)活動中去。

　　團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(有軌列車、共同進(jìn)退、女皇圈)：以復(fù)雜性、艱巨性為特征、良好的團(tuán)隊(duì)氣氛、成員間 的相互信任、理解、默契、配合是活動成功的關(guān)鍵，通過大家的統(tǒng)一計(jì)劃與協(xié)作，體現(xiàn)溝通、統(tǒng)籌安排、計(jì)劃、分工、溝通及合作、團(tuán)隊(duì)信任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目對于改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神有很強(qiáng)的針對性。

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